PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES MARZO-ABRIL

Queridos padres  de 1º:

1) ACTIVIDAD: EL HUERTO ESCOLAR

1)    En este trimestre  vamos a llevar a cabo el “Proyecto del Huerto Escolar” con el cual nuestros “futuros científicos” manipularan, experimentaran e indagarán todas las fases del método científico. Para ello necesitaré vuestra  ayuda y colaboración.  Vamos a realizar algunas actividades paralelas tanto en casa como en el colegio.

2)    Vamos a preparar nuestro huerto escolar con las herramientas que disponemos en el colegio, si algún niño/a tiene “aperos” de niño para trabajar la tierra, puede traerlos con su nombre y un “babi o bata” (no es obligatorio).

3)  Vamos a formar un semillero con las semillas , cada alumno/a traerá semillas de hortalizas, legumbres, flores aromáticas, etc…     (2 clases de semillas como máximo).

4)    Materiales individuales necesarios  para el 14 de marzo (jueves) :    2 yogures o recipientes pequeñitos transparentes con sus nombres, trozos de algodón, tierra, 1 recipiente vacío para llenar de agua, 1 libreta pequeñita de notas (da igual el formato), una lupa (opcional) y el abono natural o sintético (yo diré cuándo se traerá).

EXPERIMENTO SOBRE EL CRECIMIENTO DE SEMILLAS

En clase vamos a tener nuestras  plantas que serán distintas a las plantadas en el huerto, repartiremos grupos de trabajo para realizar las diferentes actividades de este proyecto..

CONCEPTOS CIENTÍFICOS

-Partes de una planta y plantas.

-Germinación, reproducción de una planta.

-Fertilizante.

5)    Invitación  de los nietos/as a sus abuelos/as  al colegio para que nos hablen de sus experiencias y anécdotas  en el huerto.

(Queda pendiente la fecha de realización)

Ejemplo: La preparación de la tierra. Los trabajos que se realizan durante todo el año  y en cada estación. Los cuidados del huerto. Las herramientas (aperos) antiguas que ya no se usen.

   

2)  ACTIVIDAD-CUENTACUENTOS MUSICAL

Para el día 27 de marzo o para el día 2 de abril  (fecha a elegir por los padres) vamos a hacer un cuentacuentos musical  en nuestra aula. Ya que he visto que hay padres, alumnos/as músicos quedaría muy bonito contarles un cuento con música instrumental de fondo.

(Actividad para padres con disponibilidad por las mañanas).

El cuento tendría que ser relacionado con el huerto, la naturaleza, las plantas, etc… (cortito)

Por ejemplo: “María del Mar y las coles”.

 “Nunca jamás comeré tomates”.

Gracias por vuestra colaboración.